SEMANA DEL 29 AGOSTO HASTA EL 2 SEPTIEMBRE 2022

 EDUCACIÓN CRISTIANA

Monday, 29 august 







NUEVO TESTAMENTO

El Nuevo testamento trata sobre el nacimiento, ministerio, muerte, resurrección y ascensión al cielo.

También sobre el comienzo de la predicación del evangelio, el nacimiento de la iglesia y el fortalecimiento de esta.

Tiene 27 libros y también está dividido en cinco secciones de acuerdo a sus temas, estas son:

1. Evangelios

Evangelio, es la narración de la vida de Jesús, osea el cumplimiento de la promesa hecha a Adán, Abraham, Isaac y Jacob, de que redimiría a su descendencia y al mundo de su pecado. Están escritos en griego y arameo.

Mateo, Marcos, Lucas y Juan.


2. Histórico

Los Hechos de los Apóstoles describen los orígenes de la Iglesia y cómo primeros seguidores de Jesús continúan su misión 


3. Cartas Paulinas

Reciben este nombre porque las escribió el mismo autor, osea Pablo, Estas son:




4. Cartas generales

Hablan a la iglesia en general, no a una iglesia en particular. También se unen por su interés en temas prácticos como el liderazgo organizacional, el trabajo duro, la equidad, las buenas relaciones y la comunicación eficaz.




5. Profecía

El autor se identifica a sí mismo dentro del libro como Juan, y en condición de desterrado en la isla de Patmos (en el mar Egeo) por dar testimonio de Jesús.

Por ello, el Apocalipsis con llevaría también un trasfondo histórico que haría referencias múltiples a estas persecuciones y a los consejos que el autor daría a sus lectores, cristianos, de mantenerse en la fe para soportar las angustias.

Activity

Dibuja tus dos mano en cartulina.

En la primera mano, escribe las cinco divisiones del A.T y en el otro lado de esta misma los diferentes libros que hacen parte de cada división.

En la segunda mano, harás lo mismo pero con el N.T.




HOMEWORK

Realiza una maqueta con los libros de la biblia con material reciclable, puedes tomar como referencia la siguiente tabla.


INGLÉS

Monday, 29 august 



6.Read the descriptions and guess the name of the person.

Lee la descripción y adivina el nombre de  la persona.


7. Escribe la descripción de un compañero de clases.

Trabaja las páginas 18 y 19.



PLAN LECTOR

Monday, 29 august 2022


Lectura y comprensión lectora 

LALI, LA REBELDE

Después de leer este cuento en casa los chicos formularon 10 preguntas para socializar en la clase de hoy.


MATEMÁTICAS

Tuesday, 30 august 2022


DESCOMPOSICIÓN FACTORES PRIMOS

Los números compuestos se pueden expresar como un producto de factores primos.

Hallar los factores primos de un número es encontrar los números primos que al multiplicarse dan el número inicial.


DESCOMPOSICIÓN FACTORES PRIMOS EN ÁRBOL

Otra forma de hallar los factores primos de un número es mediante el árbol de factores. Un árbol de factores es una forma de factorizar un número y observar todos los factores primos que se multiplican para formar el número. 

Observa el video.




Analiza
La descomposición del 18 en las dos formas.
 DESARROLLA TUS COMPETENCIAS EN LAS PP 207 Y 208.

GEOMETRÍA
Tuesday, 30 august 2022

Activity



LOS CUADRILÁTEROS Y SU CLASIFICACIÓN

Los cuadriláteros son polígonos de cuatros lados lados. Se clasifican en paralelogramos, trapecios y trapezoides.


Activity


HOMEWORK

En tu cuaderno resalta los cuadritos con la regla y dibuja la siguiente imagen, aumenta su tamaño.

LENGUA CASTELLANA

Wednesday, 31 august 2022


LECTURA Y ESCRITURA


El oso pomposo - Cuento para que los niños se quieran

En el bosque estaban de fiestas. Las flores y árboles lucían erguidos en todo su esplendor formando bonitos escaparates. Esa noche había una verbena y todos los animales acudían al claro del bosque, muy contentos, con sus mejores galas.

Todos vieron llegar a Oso Pomposo por la senda: grande, peludo, vestido con unas mallas rosas, pulseras y collares de colores y pendientes en las orejas. Algunos lo miraban sonriendo y se daban codazos al verlo pasar por su lado, pero Oso Pomposo se propuso disfrutar de la noche y no hacer caso de las miradas burlonas.

De repente:

- ¡Tú! ¿Dónde vas así vestido? - escuchó a su espalda.

Oso Pomposo se volvió y vio al lobo furioso.

- ¿Es a mí? - dijo extrañado.
- ¡Estás haciendo el ridículo! ¡Vete de aquí! - repitió el lobo.
- ¡No estoy haciendo nada! ¡Déjame disfrutar de la verbena!

Entonces el lobo sacó los colmillos y se acercó a él amenazadoramente.

- ¡Largo de aquí! ¡No eres bienvenido!
- ¡Yo no estoy haciendo nada malo! ¡Visto como quiero! - le contestó Oso Pomposo, retrocediendo ante la agresividad del lobo.

Los animales del bosque que estaban presenciando la escena, se fueron arremolinando alrededor.

- ¿Por qué no dejas a Pomposo en paz? ¡No hace daño a nadie vistiendo así! - dijo un joven zorro alzando la voz.

El lobo lanzó una mirada fulminante al zorro.

- ¿Quién te has creído que eres? ¡Zorro enano! - le gritó, olvidándose por un momento de Oso Pomposo.
- ¡Un pequeño zorro que no dice más que la verdad! - dijeron los padres del zorro apoyando a su hijo.
- ¡Cada uno viste como quiere! - dijeron las culebras y serpientes.
- ¡No hace daño a nadie! - dijeron los búhos y lechuzas.
- ¿Por qué no lo dejas en paz? - hablaron las polillas y mariposas.
- ¡Basta ya! ¡Queremos disfrutar de la noche! - dijeron los sapos y ranas saltando valerosamente delante de Pomposo para protegerlo.

Ante la avalancha de protestas el lobo no tuvo más remedio que agachar las orejas y se fue muy enfadado.

La música volvió a sonar, y todos, también Oso Pomposo, disfrutaron de la verbena.


Activity
Lee el cuento del oso pomposo y responde.
1. Escribe todos los verbos que encuentres en el anterior cuento.
2. ¿En qué tiempo están los verbos que encontraste?
3. Escoge uno de los verbos y realiza su conjugación en los tres tiempos y con todos los pronombres. 
4. Menciona los personajes que aparecen en este cuento.
5. ¿Cual es el espacio donde se desarrolla este cuento?

TECNOLOGIA E INFORMATICA
Wednesday, 31 august 2022

Los estudiantes contaran sobre la experiencia que vivieron cuando les toco averiguar sobre todo lo relacionado con la bombilla. 

👀Terminaron de copiar sobre la historia de la bombilla.

👀El trabajo final es: 
Realizar con su grupo de trabajo una lámpara, preferiblemente con material reciclable.



ESCRITURA
Realiza esta ficha y repite este pequeño relato en tu cuaderno con la letra que sueles usar cuando escribes. Finalmente representa con un dibujo esta pequeña historia.




CIENCIAS NATURALES
Thursday, 1 september 2022

TRABAJO FINAL 
Trabaja en las páginas 417, 421.
A cada estudiante se le entregó la imagen de un niño o niña Debe calcar la silueta de esta imagen en 8 octavos de cartulina, (sin contar la que les estoy dando). A las silueta no se dibuja ninguna parte de la cara.
Después de esto debe dibujar cada uno de los siguientes sistemas uno por cada octavo de cartulina. 
-En la última silueta # 8 sistema óseo
-# 7 sistema digestivo
-# 6 sistema muscular
-# 5 sistema respiratorio
-# 4 sistema circulatorio
-# 3 sistema excretor
-# 2 sistema nervioso
-# 1 sistema respiratorio
Y la imagen que llevaron es la portada.
Después de haber dibujado los sistemas, deben ser coloreados; le perfora uno de los brazos y de esta manera une todas las siluetas como si fuera una agenda o cuaderno.
Este trabajo se estará recogiendo el próximo 15 de septiembre.

EDUCACIÓN FÍSICA

CALENTAMIENTO
EJERCICIOS PROGRAMADOS PARA REALIZAR CON UN BALÓN


CIENCIAS SOCIALES
Friday, 2 september 2022


A petición de los chicos que prefirieron hacer un álbum que el examen final, este se hará de la siguiente manera:

ÁLBUM SOBRE LAS TRIBUS PRECOLOMBINAS QUE EXISTIERON EN TODO EL TERRITORIO AMERICANO.

Con la ayuda de tus padres realiza este álbum, pegan imágeneses de todas estas tribus y no te olvides colocar el nombre de cada tribu en tu álbum precolombino.

CÁTEDRA DE PAZ
Friday, 2 september 2022


¿CÓMO SE HACE LA MADERA PLÁSTICA CON RECICLAJE? 
ECOBOTELLA O LA BOTELLA DEL AMOR

https://www.youtube.com/watch?v=b8If_ZerWsY

https://www.youtube.com/watch?v=DwyU-K0VIHA


Qué es una Ecobotella y cómo rellenarla?

La ecobotella o botella de amor es una forma muy buena de iniciar con un hábito sostenible en casa.

1.- Puedes ocupar cualquier tipo de botella plástica, sólo importa que esté seca y limpia.

2.-Rellena con plásticos preferentemente flexibles. Evita los del tipo 1, 3 y 6.


Ayúdate con el símbolo del triángulo en el reverso de los envases.

Instrucciones para llenar una botella de amor

  • Se puede rellenar cualquier tipo de botella. Por ejemplo: Shampoo, detergente, bebidas, jugos, productos de limpieza, etc., lo importante es que la botella y todos los plásticos que se depositen en su interior estén secos y limpios. La mayoría son de PET o de PEAD.
  • El llamado es a llenar solo con plástico la Ecobotella. Dentro de la botella recibimos todos los tipos plásticos del 1 al 7 que sean, pero aun así es importante que se prefieran los 2,4,5 y 7.
  • Está prohibido rellenar la botella de amor con materiales distintos al plástico. No se puede echar maderas, metales, papeles, aluminios, desechos orgánicos y otros elementos que puedan arruinar el proceso de trasformación o incluso una máquina.
  • Los plásticos se pueden encontrar en casi todos los productos de alimentos, snack, galletas, papas fritas, barras de cereal, azúcar, bolsas plásticas, sal, azúcar, fideos, envoltorios de servilletas. También en los envoltorios de toallas higiénicas, toallitas húmedas, toallitas desmaquillantes, etc. La mayoría de estos son del n° 2, 4, 5 y 7 y algunos tienen el símbolo en el reverso del producto encerrado en un triángulo.
  • No es necesario hacer separación de los plásticos por su tipo de número. Todos pueden ir en la misma botella de amor. Lo que sí, es ideal que en la botella solo vayan plásticos flexibles.

¿Para qué sirve rellenarlas?

Una vez llenas se deben llevar a un punto de acopio, donde son transformadas en madera plástica con la que se construyen mesas, parques infantiles, entre otras cosas.

¿Cuál es la diferencia entre un eco-ladrillo y una eco-botella?

La diferencia se basa en que, el eco ladrillo se puede rellenar con cartón, plástico, papel y arena, en cambio las botellas de amor pueden tener únicamente plásticos.

Trabajo final cátedra de paz(proyecto de reciclaje)

RECICLAR ES VOLVER A VIVIR

Los chicos deben hacer un video donde estén implementando el proyecto sobre "reciclar es volver a vivir".

En este debe aparecer el explicando o como lo programen. El video debe enviarse el 16 de septiembre; se escogerán dos videos por grupo, uno de niña y otro de niño.

Entre el 18 y 19 se les dirá quien a sido escogido.

Los estudiantes que ganen, serán los que representen a su salon en el reinado de "reciclar es volver a vivir"

Los ganadores deben empezar a elaborar su traje, este debe ser 100%(porciento) reciclable.

En la primera semana de octubre se hará la presentación de los trajes y se elegirá la reina y el rey de de "reciclar es volver a vivir".

Asi que preparate con tu video y participa de este gran evento.

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